又來到這個時段，這次選的「今年夏天」跟我上一屆相同，
當年是很喜歡的，雖然典禮上的安排無法發揮歌曲本身的催淚效果，
因為有「奇蹟的夏天」加持，依然充滿分離與重新啟程的情緒。
今年再聽，卻沒有相似的感動。
那時候，我自己最想要的畢業歌曲是可苦可樂的「只在這裡盛開的花」，
無論用在2班或15班都很合適。
有時晚自習在辦公室獨自聽，都有流淚的衝動。
今年覺得最理想的是smap唱的「旅立ちの日に」
很貼近我的心境，
並不擔心他們，因為17班是一群非常懂得如何生存的孩子，
這句話相對代表他們沒有雄厚的保護傘，必須學著自己保護自己。
生存始終帶著某些殘忍，某些自我的失落，
相處的這兩年，我盡量維持某種平衡，希望每個孩子都有些自由空間，
按照他們原本的樣子生活。這是要求常規的最終目的，
不是要他們乖乖聽話，而是要在一個互不干擾的環境下，
好好活出自己來。
目前為止很愉快，即使疲憊，我還是很喜歡他們。
特別是情緒表達上非常坦率的部分。
（在那個無聊的祈福大會上，30接到麥克風後，很冷的說出「北一女」
完全就是17班的風格啊，這也是他們讓我迷戀的理由）
無論即將往哪個方向去，都希望他們好好的，
遇到很好的師長，遇到很正派的朋友。
特別是班上某些很弱勢的孩子，某些很軟弱的孩子，
我真心希望這兩年我給他們的某些觀念，可以讓他們對未來感到迷惑時，
有一點點支撐他們的力量。
真的要分開了呢，孩子們。兩年的時間就這樣過去了。
歌曲資料收錄如下
旅立ちの日に
作詞：小嶋 登
作曲：坂本浩美
日本歌詞：
白い光の中に 山並みは萌えて
遙かな空の果てまでも 君は飛び立つ
限りなく青い空に 心ふるわせ
自由をかける鳥よ 振り返ることもせず
勇気を翼に込めて 希望の風に乗り
この広い大空に 夢を託して
懐かしい友の声 ふとよみがえる
意味もないいさかいに 泣いたあの時
心通った嬉しさに 抱き合った日よ
みんな過ぎたけれど 思い出強くだいて
勇気を翼に込めて 希望の風に乗り
この広い大空に 夢を託して
今 別れの時 飛び立とう 未来信じて
はずむ 若い力 信じて
この広い この広い 大空に
中文譯本：
白色的光線之間青山連綿並排，
你向遙遠的天空盡頭飛去，
沒盡頭的藍天讓人內心顫抖，
自由地飛翔的鳥不會回頭張望。
為翅膀注入勇氣，乘著希望的風，
把夢想付託在這廣闊宏大的天空。
偶爾會回想起朋友那令人懷念的聲音，
以往為那沒意義的爭吵而哭泣之時，心意相通的喜悅。互相擁抱的日子
即使每個人已成過去，回憶裡仍在緊緊抱著。
為翅膀注入勇氣乘著希望的風，
把夢想付託在這廣闊宏大的天空。
現在，別離之時，飛吧，相信未來。
跳躍啊，相信年輕的力量。
在這廣闊，在這廣闊的宏大天空裡。
現在，別離之時，飛吧，相信未來。
跳躍啊，相信年輕的力量。
在這廣闊，在這廣闊的宏大天空裡。
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